Практична
робота №6
Становлення
європейського парламентаризму. Білль про права
Мета: ознайомити учнів із причинами, основними етапами
й результатами революції; удосконалювати вміння учнів давати розгорнуту
характеристику історичних діячів, визначати їхнє місце та роль в історичному
процесі, складати узагальнюючі таблиці; розвивати уміння аналізувати історичні
документи; формувати переконаність утому, що парламентські методи боротьби за
перебудову суспільства більш прийнятні, ніж революційні; формувати історичний
підхід учнів до оцінки подій.
Основні терміни і поняття: «довгий парламент», революція,
кавалери, «крути голові», протекторат, партія двору (торі), «партія парламенту»
(віги), конституційна монархія, дигери, «Славна революція», «Білль про права»,
Тип уроку: практична робота
Очікувані результати:
після цього уроку учні зможуть:
називати дату та основні події Англійської революції та імена
видатних представників цього періоду;
пояснювати поняття:
«революція», «Довгий парламент», «протекторат»;
показувати на карті місця основних подій Англійської революції;
висловлювати судження щодо значення «Білля про права» в
розвитку парламентаризму.
Обладнання: комп'ютер або ноутбук, мультимедійний
проектор та екран (мультимедійний комплекс), підручник, ілюстративний матеріал,
карта, атлас.
Міжпредметні зв’язки: інформатика.
ХІД УРОКУ
І. Актуалізація опорних знань.
Бесіда на
повторення
- У яких
країнах у XVI ст. зароджувалися нові економічні відносини?
- Які факти
свідчили про зародження капіталістичних відносин в Англії?
- Чому в XVI ст. в Англії з'явився вислів
«вівці пожирають людей»?
- У чому полягає
головна відмінність «нового дворянства» ?
ІІ. Мотивація діяльності учнів
ІІІ.Сприйняття і усвідомлення
навчального матеріалу
ПРАКТИЧНЕ
ЗАНЯТТЯ .
1.
Робота
в зошиті .
За розповіддю вчителя заповнити таблицю «Англія
напередодні революції»
|
Явища характерні для буржуазного ладу
|
Явища характерні для феодалізму
|
|
|
|
1.
Робота з підручником( ст. 106)
-
Визначити
основні напрямки діяльності «Довгого парламенту»
2.
Заповнити
схему «Два табори Англійської революції»
3.
Робота
із схемою «Шлях від абсолютизму до парламентської монархії в Англії»
Охарактеризуйте шлях Англії до парламентської монархії.
4.
Робота
з документом
Ознайомитись із фрагментом історичного документа й дати
повідь на запитання.
4. Що збирання коштів на
користь... короля без згоди парламенту незаконне. 6. Що набір або утримання
постійного війська ... у мирний час інакше, як за згодою парламенту, поза
законом. 7. Що піддані протестантського віросповідання можуть носити зброю. 8. Що
вибори в члени парламенту повинні бути вільними. 9. Що свобода слова, дебатів
та актів у парламенті не повинна зазнавати утисків... 13. Що для припинення
будь-яких зловживань і для покращення, зміцнення та охорони законів парламент
повинен скликатися досить часто»
Запитання
1) У яких
питаннях влада короля обмежувалася згідно з «Біллем про права»?
2) Які
громадянські свободи проголошувалися «Біллем про права»?
Із
«Білля про права» (Англія, 1689 р.)
...Унаслідок цього зазначені духовні і
світські лорди й общини, я к і зараз зібрались в силу відповідних грамот і
виборів, у якості повного і вільного представництва цього народу... заявляють
для відновлення й утвердження своїх давніх прав і вольностей. Що удавана влада призупиняти закони
чи виконання законів королівським повелінням, без згоди на те Парламенту, є
незаконною... Що стягнення зборів на користь чи в розпорядження Корони, на
підставі удаваної прерогативи, без згоди Парламенту... є незаконним. Що
звернення з петиціями до Короля є правом підданих і всяке затримання або
переслідування за такі петиції є незаконним.
Що набір чи утримання постійної армії
на теренах Королівства в мирний час без згоди Парламенту суперечать закону...
Що обрання членів Парламенту повинне бути вільним. Що свобода слова, суджень,
пактів у Парламенті не повинні бути утиснені чи піддані розгляду в якомусь суді
або місці, окрім самого Парламенту...
І що для попередження всіляких
зловживань і для покращення, посилення й охорони законів Парламент повинен
скликатись достатньо часто...
Запитання:
-
Результатом
яких історичних подій стала поява «Біллю про права» в Англії?
-
Яка
форма правління утверджувалась в Англії з прийняттям цього документа?
-
Як
ви вважаєте, чому порядок правління, установлений у кінці XVII ст. зберігся й
до сьогодні?
-
IV. Узагальнення і систематизація знань
Варіант 1
Робота з комп’ютером. Тестування в програмі MyTest
Варіант 2
Історичний футбол
- Переворот у житті людей, що приводить до зміни одного
ладу іншим, називається ... (термін).
- Перша
буржуазна революція відбулася в ... (країна).
- Велике
підприємство, де в основному застосовується ручна праця та існує поділ праці,
називається ... (назва).
- Збройна
боротьба за державну владу між різними прошарками суспільства в середині країни
— це ... (термін).
- Потребуючи
фінансової підтримки для війни із Шотландією, Карл І скликав у 1640р.
парламент. Цей парламент засідав майже 13 років і був прозваний ... (назва).
- Армію
парламенту в громадянській війні, що почалася, очолив ... (ім'я, прізвище).
- Вирішальний бій
між арміями короля й парламенту відбувся при Нейзбі в ... (рік).
- «Білль про права» прийнято в ... (рік).
Варіант 3.
Проблемне питання:
- Чи можна вважати події 1688 – 1689 рр. революцією?
Чому?
Варіант 4.
Метод «Якби…»
Уявіть що англійцям у свій час
не вдалося перемогти в революції. Як на вашу думку, в якій країні відбулася
аналогічна революція? Чи змогла б вона закріпити принципи парламентаризму?
Чому?
V. Оцінювання
Заповнення листа самооцінки
|
Вид діяльності
|
Індивідуальна
робота
|
Робота в групах
|
Самостійна робота
|
Всього:
|
Корегуюча
оцінка вчителя
|
|
Кількість балів
|
|
|
|
|
|
Від 1 до 4 балів по кожному виду роботи.
VІ. Домашнє завдання :
* Повторити тему.
* З додаткових джерел знайдіть інформацію: про
парламентаризм.
Використані джерела:
-
Бірюльов
І. М. Всесвітня історія. Нові часи (XVI — кінець XVIII ст.): Підруч. для 8-го
кл. серед, пік. — К.: Генеза, 1999. — 200 с.
-
Морозова
Н.М., Михайлів Т.В. Всесвітня історія. Готові дидактичні набори. 8 клас. – Х.:
Вид. група «Основа,2008.
Немає коментарів:
Дописати коментар